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Licitário
Ainda não começou

Construção de Escola EMEF Leo Joas, Estrela/RS - Metodologia Industrializada - Referencial FNDE - Escola 13 Salas.

Esta obra está cadastrada com recurso federal e ainda não tem data de início efetivo. É a janela em que o que ela vai consumir ainda não foi comprado.

Investimento previsto
R$ 13,4 mi

R$ 13.413.560,69

População beneficiada
32.183
Execução medida
—

20 empregos previstos

A obra

Situação
Cadastrada
Natureza
Obra
Espécie
Construção
Eixo
Social
Tipo
Educação
Subtipo
Educação
Município
Estrela (RS)
Código no ObrasGov
44666.43-33

Prazos

O que o órgão previu e o que de fato aconteceu.

Cadastrada em
5 de nov. de 2024
Início previsto
27 de nov. de 2024
Fim previsto
30 de set. de 2028
Início efetivo
não começou

Quem executa e quem paga

O CNPJ é o que permite checar sanção e histórico antes de procurar o comprador.

Executor
MUNICIPIO DE ESTRELA
Repassador
FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
CNPJ do repassador
00378257000262

O dinheiro da obra

Empenhado é o que foi reservado; pago é o que saiu do caixa. A diferença é o que ainda vai sair.

Empenhado
R$ 13,4 mi

1 empenho

Liquidado
R$ 0,00
Pago
R$ 0,00

O que ela resolve

Nas palavras do próprio órgão.

O público-alvo da proposta é de 455 alunos em turno integral, de crianças e jovens que um diafrequentaram as salas da Escola Municipal de Ensino Fundamental Leo Joas. Do 1º ao 9º ano, etambém os estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), todos se viram deslocados de suasrealidades, sem a segurança de suas casas e sem o conforto do ambiente escolar.. A tragédia que assolou Estrela fez muito mais do que destruir uma escola; ela desestruturou vidas. As crianças, adolescentes e jovens da EMEF Leo Joas, deslocados para a EMEF Odilo Afonso Thomé, encontraram refúgio em um ambiente adaptado, provisório, que tenta recriar a sensação de segurança e estabilidade. Problema a ser resolvido é o atendimento da demanda de 600 alunos.. Mas a esperança ressurge. A nova escola, projetada para o Distrito de Costão, promete nãoapenas receber os que perderam tudo, mas também oferecer um futuro para aqueles que já viviamnessa localidade e que agora veem suas escolas pequenas demais para comportar todos osestudantes. Essa nova estrutura será um farol de equidade, integrando uma comunidade que resiste,que luta para sobreviver e que encontra na educação o caminho para uma vida mais digna.

Fonte: ObrasGov.br (Ministério da Gestão), pela API de dados abertos. Os valores são o investimento PREVISTO declarado pelo órgão responsável, não o executado, e as datas são as que constam no cadastro — obra pública atrasa, e a fonte reflete o cadastro, não a obra.