Resultado
Quem venceu esta licitação e por quanto?
Renove Ltda (CNPJ 49.180.319/0001-35) venceu: contrato nº 2026.09.15.001 (valor não informado no PNCP), assinado em 14/09/2026.
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dados do PNCP e da base do Licitário em 20/10/2026- 0Sem benefício ME/EPP declarado: a disputa é aberta a empresas de qualquer porte
- +10Modalidade com disputa aberta: qualquer fornecedor habilitado entra e dá lance
- 023 fornecedores diferentes já venceram neste órgão: disputa concorrida no preço
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Habilitação padrão: 5 certidões + balanço
Pregão - Eletrônico com disputa · 19 arquivos: Edital, Outros Documentos
Até quando?
Prazo de propostas encerrado em 11/09/2026, 07:00
publicado 01/09/2026 · atualizada no PNCP 1× desde que acompanhamos
Onde foi disputada?
No BLL Compras
Pregão - Eletrônico · modo: aberto-fechado · a proposta não é enviada no Licitário nem no PNCP — o PNCP só publica
Por quanto já foi comprado?
Sem preço homologado comparável para estes 10 itens
O órgão já comprou Educação e Treinamento 4× (R$ 3,6 mi estimados)
Valor estimado R$ 1.572.565,30
Valor estimado, os 10 itens com quantidade e preço, os 19 arquivos e o link do portal: a partir de R$ 29,90/mês, sem fidelidade.
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Lia, a assistente do Licitário
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Análise gerada por IA. Não substitui a leitura integral do edital nem orientação jurídica.
Itens10
10 materiais
| Nº | Descrição | Quantidade | Valor unitário | Valor total |
|---|---|---|---|---|
| 1 | LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA (ALUNO) LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA (ALUNO) – 1º ANO: Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima de 90gr/m², apresentar textos e atividades criteriosamente selecionados e elaborados a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. As lições devem enfatizar a aquisição do sistema de escrita alfabético e dar início às práticas de fluência e compreensão leitora que trabalhem múltiplas habilidades, levando à apreensão dos variados sentidos de diferentes textos, a exemplos: Advinha, quadrinha, parlenda, bilhete, piada, texto jornalístico, legenda, curiosidade, tirinha, lenda e fábula, com o objetivo de consolidar a competência leitora. Conter no mínimo 12 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades, além de jogos ou atividades desafiadoras para leitura coletiva. Deve incluir material de apoio cartonado contendo jogos de palavras, tabuleiros, dados e figuras a serem usadas nos desafios, material de apoio cartonado e destacável que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Ícones indicando como realizar as atividades de leitura oral. Deverão apresentar, inseridos no final do livro, no mínimo 1(uma) avaliação diagnóstica e 2(dois) simulados, com itens a serem respondidos no próprio simulado, relativos às principais habilidades trabalhadas nos blocos de lições e, progressivamente mais complexas, com o objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes ao longo de todo o percurso. As respostas dos simulados devem possibilitar a tabulação através de Plataforma Digital. Constar o número do registro do livro no ISBN. | 350 Unidade | R$ 245,33 | R$ 85.865,50 |
| 2 | LIVRO DE MATEMÁTICA (ALUNO) Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima 90gr/m², com atividades criteriosamente selecionadas e elaboradas a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. Os livros devem trabalhar conceitos fundamentais da Matemática por meio de jogos e da resolução de situações-problema, desenvolvendo o pensamento estratégico, conceitos e procedimentos matemáticos para interpretar situações em diversos contextos, contemplando temas que fomentem esse processo, a exemplos: números e códigos, formas, sistema monetário brasileiro, percurso e deslocamento, sequências numéricas, adição e subtração, figuras geométricas planas e espaciais, medidas de tempo, decomposição, tabelas e gráficos. Devendo apresentar no mínimo 16 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades. Incluir material de apoio destacável, cartonado com no mínimo 6 jogos de cartas, marcadores e dados para os jogos, e que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Deverão apresentar inseridos no final do livro, no mínimo 2 simulados, com itens a serem respondidos no próprio simulado, relativos às principais habilidades trabalhadas nos blocos de lições anterior e, progressivamente, mais complexas, com o objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes com relação às habilidades previstas a partir do trabalho com os descritores da Matriz de Referência do Saeb. As respostas dos simulados devem possibilitar a tabulação através de Plataforma Digital. " | 350 Unidade | R$ 245,33 | R$ 85.865,50 |
| 3 | LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA (ALUNO) – 2º ANO: Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima de 90gr/m², apresentar textos e atividades criteriosamente selecionados e elaborados a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. As lições devem enfatizar práticas de fluência e compreensão leitora, desenvolvendo habilidades de leitura e levando à apreensão dos variados sentidos de diferentes textos, a exemplos: convite, cantiga de roda, trava-língua, poemas, receita culinária, regras de jogo, história em quadrinhos, mito, conto popular, fábula, texto expositivo e jornalístico, com o objetivo de consolidar a competência leitora. Conter no mínimo 12 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades, além de jogos ou atidades desafiadoras para leitura coletiva. Deve incluir ainda material de apoio cartonado com peças destacáveis contendo dados, figuras, tabuleiros e jogos para as atividades de leitura. Material cartonado e destacável que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Deverão apresentar, inseridos no final do livro, no mínimo 1(uma) avaliação diagnóstica e 2(dois) simulados, com itens a serem respondidos no próprio simulado, relativos às principais habilidades trabalhadas nos blocos de lições, progressivamente mais complexas. As respostas dos simulados devem possibilitar a tabulação através de Plataforma Digital. Constar o número do registro do livro no ISBN. | 335 Unidade | R$ 245,33 | R$ 82.185,55 |
| 4 | LIVRO DE MATEMÁTICA (ALUNO) – 2º ANO: Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima 90g/m², com atividades criteriosamente selecionadas e elaboradas a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. Os livros devem trabalhar conceitos fundamentais da Matemática por meio de jogos e da resolução de situações-problema, desenvolvendo o pensamento estratégico, conceitos e procedimentos matemáticos para interpretar situações em diversos contextos, contemplando temas que fomentem esse processo, a exemplos: figuras, numerais, números e sistema de numeração decimal, sequências e percursos, grandezas e medidas, sistema monetário brasileiro, medidas de tempo, deslocamento na malha quadriculada, tabelas e gráficos, sequências numéricas e conjuntos, multiplicação e divisão, figuras geométricas espaciais e planas. Conter no mínimo 16 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades. Incluir, ainda, peças cartonadas, destacáveis com no mínimo 4 jogos como material de apoio e que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Deverão apresentar inseridos no final do livro, no mínimo 2 simulados, com itens a serem respondidos no próprio simulado relativos às principais habilidades trabalhadas no bloco de lições anterior e, progressivamente, mais complexas, com o objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes. As respostas dos simulados devem possibilitar a tabulação através de Plataforma Digital. Constar o número do registro do livro no ISBN. | 335 Unidade | R$ 245,33 | R$ 82.185,55 |
| 5 | Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima de 90gr/m², apresentar textos e atividades criteriosamente selecionados e elaborados a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. As atividades devem trazer uma diversidade de gêneros textuais a partir dos quais se organizem exercícios de compreensão que trabalhem múltiplas habilidades, levando à apreensão dos variados sentidos de diferentes textos, a exemplos: história em quadrinhos, fábula, instruções de confecção, poema, carta pessoal, bilhete e convite, texto instrucional, conto de fadas, notícia, tirinha, poema narrativo, receita culinária, diário pessoal, anúncio publicitário, conto de assombração, regras de jogos, conto de mistério e texto de divulgação científica, com o objetivo de consolidar a competência leitora. Conter no mínimo 20 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades. Deve incluir material de apoio cartonado e destacável que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Deverão apresentar inseridos no próprio livro, no mínimo 1(uma) avaliação diagnóstica e 2(dois) simulados, relativos às principais habilidades trabalhadas no bloco de lições e, progressivamente mais complexas, com o objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes. Deverão estar inseridas no mínimo 3 folhas de respostas / gabaritos destacáveis que a serem preenchidas pelos alunos ao realizarem o simulado, para que se familiarizem com o modelo de provas oficiais, similar ao das avaliações externas. O material deverá trazer tecnologia que possibilite a leitura digital dos resultados, via QRCode, de forma a assegurar a rapidez e agilidade do processo. Deve incluir, 1 (uma) proposta de produção textual selecionada com base no material de apoio pedagógico de língua portuguesa e nos gêneros textuais que circulam nos diferentes campos de atuação defin | 330 Unidade | R$ 245,33 | R$ 80.958,90 |
| 6 | "LIVRO DE MATEMÁTICA (ALUNO) – 3º ANO:Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima 90gr/m², com atividades criteriosamente selecionadas e elaboradas a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. O foco deve ser o domínio de estratégias de cálculo que levem ao desenvolvimento da competência matemática, por meio de questões que guiem os alunos, de modo detalhado e por etapas que perpassem desde a compreensão da linguagem matemática e dos enunciados até a resolução das situações-problema, contemplando temas que fomentem esse processo, a exemplos: números de até três dígitos e sistema de numeração decimal, reta numérica, adição e subtração, números e gráficos, localização no plano, poliedros e corpos redondos, figuras geométricas planas, organização retangular na multiplicação, tabela e multiplicação, números de até quatro dígitos e sistema de numeração decimal, agrupamentos e decomposições de números, medidas de tempo, de massa, de capacidade e comprimento, perímetro e divisão. Conter no mínimo 20 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades. Deve incluir, ainda, peças destacáveis como material de apoio ao uso dos jogos como recurso didático e material de apoio cartonado e destacável que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Deverão apresentar, inseridos no próprio livro, no mínimo 1(uma) avaliação diagnóstica e 2(dois) simulados, relativos às principais habilidades trabalhadas no bloco de lições e, progressivamente, mais complexas. Deverão estar inseridas no mínimo 3 folhas de respostas / gabaritos destacáveis a serem preenchidas pelos alunos ao realizarem o simulado. O material deverá trazer tecnologia que possibilite a leitura digital dos resultados, via tecnologia QR Code, de forma a assegurar a rapidez e agilidade do processo. Deve incluir, deve apresentar 1 (uma) atividade associada aos descr | 330 Unidade | R$ 245,33 | R$ 80.958,90 |
| 7 | "LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA (ALUNO) – 4º ANO:Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima de 90gr/m², apresentar textos e atividades criteriosamente selecionados e elaborados a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. As atividades devem trazer uma diversidade de gêneros textuais os quais devem ser contemplados na organização dos exercícios de compreensão que trabalhem múltiplas habilidades, levando à apreensão dos variados sentidos de diferentes textos, a exemplos: tirinha, fábula, texto informativo, conto, texto expositivo, poema, verbete, notícia, texto de divulgação científica, crônica, carta, anúncio publicitário, conto popular e mito, com o objetivo de consolidar a competência leitora. Conter no mínimo 20 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades. Deve incluir ainda, material de apoio cartonado e destacável que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Deverão apresentar, inseridos no final do livro, no mínimo 1(uma) avaliação diagnóstica e 2(dois) simulados, relativos às principais habilidades trabalhadas no bloco de lições e, progressivamente mais complexas, com o objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes. Deverão estar inseridas no mínimo 3 folhas de respostas / gabaritos destacáveis modelo similar aos das provas oficiais das avaliações externas a serem preenchidas pelos alunos ao realizarem o simulado. O material deverá trazer tecnologia que possibilite a leitura digital dos resultados, via QRCode, de forma a assegurar a rapidez e agilidade do processo. Deve incluir, 1 (uma) proposta de produção textual selecionada com base no material de apoio pedagógico de língua portuguesa e nos gêneros textuais que circulam nos diferentes campos de atuação definidos pela BNCC (vida cotidiana, vida pública, jornalístico midiático, artístico/ literário e práticas d | 320 Unidade | R$ 245,33 | R$ 78.505,60 |
| 8 | "LIVRO DE MATEMÁTICA (ALUNO) – 4º ANO:Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima 90gr/m², com atividades criteriosamente selecionadas e elaboradas a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. Em Matemática, o foco deve ser o domínio de estratégias de cálculo que levem ao desenvolvimento da competência matemática, por meio de questões que guiem os alunos, de modo detalhado e por etapas que perpassem desde a compreensão da linguagem matemática e dos enunciados até a resolução das situações- problema, contemplando temas que fomentem esse processo, como exemplos: Números e sistema de numeração decimal, Números e sequências numéricas, Figuras geométricas, Situações de adição e de subtração, Adição, Subtração, Multiplicação, Divisão, Figuras geométricas, Localização, Grandezas e Medidas, Distância e perímetro, Área de figuras planas, Números na forma de fração, Ângulos, Números na forma decimal, Tabelas e gráficos, Unidades de medida de tempo, Unidades de medida de capacidade e de massa. Conter no mínimo 20 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades. Deve-se incluir material de apoio, em papel cartonado para facilitar o manuseio dos estudantes, peças manipuláveis contemplando o trabalho com conteúdo como tabuada, frações, além de material de apoio cartonado e destacável que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Deverão apresentar, inseridos no próprio livro, no mínimo 1(uma) avaliação diagnóstica e 2(dois) simulados, relativos às principais habilidades trabalhadas no bloco de lições anterior e, progressivamente, mais complexas. Deverão estar inseridas no mínimo 3 folhas de respostas / gabaritos destacáveis a serem preenchidas pelos alunos ao realizarem o simulado. O material deverá trazer tecnologia que possibilite a leitura digital dos resultados, via tecnologia QR Code, de forma a assegurar a ra | 320 Unidade | R$ 245,33 | R$ 78.505,60 |
| 9 | "LIVRO DE LÍNGUA PORTUGUESA (ALUNO) – 5º ANO:Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima de 90gr/m², apresentar textos e atividades criteriosamente selecionados e elaborados a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. As atividades devem trazer uma diversidade de gêneros textuais a partir dos quais se organizem exercícios de compreensão que trabalhem múltiplas habilidades, levando à apreensão dos variados sentidos de diferentes textos, a exemplos: tirinha, verbete, carta, fábula, anedota, texto de divulgação científica, conto popular, poema, notícia, anúncio publicitário, bula, reportagem, poema narrativo, história em quadrinhos, crônica e resenha, com o objetivo de consolidar a competência leitora. Conter no mínimo 20 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades. Deve incluir material de apoio cartonado e destacável que fomente o trabalho com as competências socioemocionais. Deverão apresentar inseridos no final do livro no mínimo 1(uma) avaliação diagnóstica e 2(dois) simulados, a serem aplicados, relativos às principais habilidades trabalhadas no bloco de lições e, progressivamente mais complexas, com o objetivo de propiciar a avaliação do processo de aprendizagem dos estudantes. Deverão estar inseridas no mínimo 3 folhas de respostas / gabaritos destacáveis a serem preenchidas pelos alunos ao realizarem o simulado. O material deverá trazer tecnologia que possibilite a leitura digital dos resultados , via QRCode, de forma a assegurar a rapidez e agilidade do processo. Deve incluir, 1 (uma) proposta de produção textual selecionada com base no material de apoio pedagógico de língua portuguesa e nos gêneros textuais que circulam nos diferentes campos de atuação definidos pela BNCC (vida cotidiana, vida pública, jornalístico midiático, artístico/ literário e práticas de estudo e pesquisa). Em todo o material de | 340 Unidade | R$ 245,33 | R$ 83.412,20 |
| 10 | "LIVRO DE MATEMÁTICA (ALUNO) – 5º ANO:Livro consumível, impresso em papel offset gramatura mínima 90gr/m², com atividades criteriosamente selecionadas e elaboradas a partir da Matriz de Referência do Saeb, apresentando sequência de conteúdos organizada em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando uma ordem crescente de dificuldade. O foco deve ser o domínio de estratégias de cálculo que levem ao desenvolvimento da competência matemática, por meio de questões que guiem os alunos, de modo detalhado e por etapas que perpassem desde a compreensão da linguagem matemática e dos enunciados até a resolução das situações-problema, contemplando temas que fomentem esse processo, a exemplos: Números e sistema de numeração decimal, Poliedros e corpos redondos, Adição e subtração, Multiplicação e divisão, Localização e movimentação no plano, Polígonos, Unidades de medida de tempo, Números na forma de fração, Operações com números na forma de fração, Grandezas e medidas de comprimento, Perímetro, Localização, movimentação e plano cartesiano, Números na forma decimal, Operações com números na forma decimal, Porcentagem, Área, Ampliação e redução de figuras, Unidades de medida de massa, Unidades de medida de capacidade, Tabelas e gráficos. Deverá conter no mínimo 20 lições com graus progressivos de dificuldade envolvendo diferentes habilidades. Deve-se incluir material de apoio, em papel cartonado para facilitar o manuseio dos estudantes, com peças e tabuleiros de jogos, além de material de apoio destacável para o fomento ao trabalho com competências socioemocionais. Deverão apresentar, inseridos no próprio livro, no mínimo 1(uma) avaliação diagnóstica e 2(dois) simulados, relativos às principais habilidades trabalhadas no bloco de lições anterior e, progressivamente, mais complexas. Deverão estar inseridas no mínimo 3 folhas de respostas / gabaritos destacáveis a serem preenchidas pelos alunos ao realizarem o simulado. O material deverá trazer tecnologia que possibilite a leitura digital dos resultad | 340 Unidade | R$ 245,33 | R$ 83.412,20 |
Edital e anexos19
Baixar · a partir do Start
- 01_EDITAL22 páginas · 9,7 MB · no Licitário desde 01/09/2026Edital
- 06_AVISO_DE_LICITAOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 05_ANEXO_V__MINUTA_DE_CONTRATOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 04_ANEXO_III_E_IV__TERMO_DE_ADESO_E_DECLARAESno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 02_ANEXO_I__TERMO_DE_REFERENCIAno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 07_PUBLICAESno Licitário desde 22/09/2026Outros
- CERTIDO_DE_DIVULGAOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 03_ANEXO_II__ESTUDO_TECNICO_PRELIMINARno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 13_ATA_DE_SESSOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 14_VENCEDORES_DO_PROCESSOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 21_EXTRATO_E_CERTIDO_CONTRATUALno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 11_PROPOSTA_READEQUADA__RENOVEno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 15_RELATORIO_DE_LANCESno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 18_EXTRATO_DE_ADJUDICAO_E_HOMOLOGAOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 10_PROPOSTA_INICIAIS__RENOVEno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 12_PROPOSTAS_DO_PROCESSOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 16_ATA_DE_ADJUDICAOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 19_CONVOCAOno Licitário desde 22/09/2026Outros
- 17_ATA_DE_HOMOLOGAOno Licitário desde 22/09/2026Outros
Os arquivos são servidos pelo PNCP. O Licitário não altera o conteúdo do edital.
Por quanto o governo paga
Por item, UF e órgão: Analytics →
Já comprou
Nenhumde 10 itens
com homologação comparável na base — nada de preço inventado
Quem vence aqui
23fornecedores
distintos em 37 compras com resultado do órgão
Como compra
17%com disputa
72 licitações · última em 16/10/2026
Mercado local
0vencedores
Educação e Treinamento, Tamboril, 24 meses · 100% sem disputa
| Preço homologado por item | Mediana | Amostras |
|---|---|---|
| Nenhum dos 10 itens tem homologação comparável na base — nada de preço inventado. | ||
| Quem mais vence em Município de Tamboril | Itens | Valor |
|---|---|---|
| MIGUEL BARROS DE SOUSA 24660388387 | 54 | R$ 226 mil |
| MEGAMIX DISTRIBUIDORA DE PRODUTOS ALIMENTICIOS LTDA | 20 | R$ 220 mil |
| COOPERATIVA AGROPECUARIA DA AGRICULTURA FAMILIAR DE TAMBORIL - COPERAFT | 17 | R$ 2,1 mi |
| 23 fornecedores diferentes já venceram neste órgão — o mais frequente é MIGUEL BARROS DE SOUSA 24660388387 (54 itens). | ||
- Como este comprador compra: 72 licitações no PNCP, 17% com disputa, R$ 45,6 mi estimados, última em 16/10/2026.
- Em Tamboril, Educação e Treinamento: 0 licitações com disputa em 24 meses, 0 vencedores distintos, 100% sem disputa.
Preços de homologações publicadas no PNCP; chave por CATMAT/CATSER quando existe (3% dos itens) ou pela descrição (aproximado, marcado com ≈). O PNCP publica só o cabeçalho das atas: os preços praticados são os das homologações. dados do PNCP e da base do Licitário em 20/10/2026. Por item, UF e órgão: Analytics →
Saúde fiscal do comprador
CAPAG 2024 disponível
A CAPAG é a nota de capacidade de pagamento que o Tesouro Nacional dá a estados e municípios a partir de três indicadores — endividamento, poupança corrente e liquidez — resumidos numa letra de A a D. Para quem vai fornecer, é o sinal de quem paga em dia.
Nota CAPAG do Tesouro Nacional para Tamboril/CE (ano-base 2024)ver a nota · a partir do BásicoFicha completa
- Objeto completo
- Aquisição de livros didáticos nos componentes circulares de lingua portuguesa e matematica destinado aos alunos e professores do ensino fundamental, anos iniciais e anos finais da rede municipal de ensino do municipio de Tamboril - CE
- Encerramento das propostas
- 11/09/2026, 07:00 (mês passado)
- Valor estimado
- R$ 1.572.565,30
- Saúde fiscal do comprador
- CAPAG 2024 disponível · Tamboril/CE
Histórico20
- Arquivo incluído: Outros Documentos17_ATA_DE_HOMOLOGAO · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos19_CONVOCAO · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos16_ATA_DE_ADJUDICAO · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos12_PROPOSTAS_DO_PROCESSO · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos10_PROPOSTA_INICIAIS__RENOVE · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos18_EXTRATO_DE_ADJUDICAO_E_HOMOLOGAO · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos15_RELATORIO_DE_LANCES · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos11_PROPOSTA_READEQUADA__RENOVE · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos21_EXTRATO_E_CERTIDO_CONTRATUAL · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos14_VENCEDORES_DO_PROCESSO · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos13_ATA_DE_SESSO · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos03_ANEXO_II__ESTUDO_TECNICO_PRELIMINAR · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros DocumentosCERTIDO_DE_DIVULGAO · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos07_PUBLICAES · no Licitário desde 22/09/2026
- Arquivo incluído: Outros Documentos02_ANEXO_I__TERMO_DE_REFERENCIA · no Licitário desde 22/09/2026
- Atualizada no PNCP (versão 2, desde que acompanhamos)
- Contrato 2026.09.15.001 assinadoRENOVE LTDA · vigência até 14/09/2027
- Encerramento das propostas
- Publicada no PNCP
- Abertura das propostas
Contrato desta licitação
RENOVE LTDA · nº 2026.09.15.001
assinado em 14/09/2026
Ver o contrato e os termos →
Perguntas frequentes
- Quem venceu esta licitação e por quanto?
- Renove Ltda (CNPJ 49.180.319/0001-35) venceu: contrato nº 2026.09.15.001 (valor não informado no PNCP), assinado em 14/09/2026.
- Ainda dá para enviar proposta?
- Não: prazo de propostas encerrado em 11/09/2026, 07:00. Publicado 01/09/2026 · atualizada no PNCP 1× desde que acompanhamos.
- Onde foi a disputa?
- No BLL Compras. Pregão - Eletrônico · modo: aberto-fechado · a proposta não é enviada no Licitário nem no PNCP — o PNCP só publica.
- Por quanto o governo costuma pagar pelos itens?
- Sem preço homologado comparável para estes 10 itens. O órgão já comprou Educação e Treinamento 4× (R$ 3,6 mi estimados).
- Quem mais venceu em Município de Tamboril?
- 23 fornecedores diferentes já venceram neste órgão — o mais frequente é MIGUEL BARROS DE SOUSA 24660388387 (54 itens). Depois: MEGAMIX DISTRIBUIDORA DE PRODUTOS ALIMENTICIOS LTDA (20 itens) e COOPERATIVA AGROPECUARIA DA AGRICULTURA FAMILIAR DE TAMBORIL - COPERAFT (17 itens).
Parecidas abertas em CE
Educação e Treinamento- Registro de Preços para Futura e Eventual Aquisição de Fardamento Escolar, destinados aos alunos da Rede Pública de Ensino, de…Irauçuba/CE · MUNICIPIO DE IRAUCUBA · propostas até 26/10/2026
- CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE GESTÃO DOCUMENTAL, INCLUINDO ORGANIZAÇÃO, TRATAMENTO, DIGITALIZAÇÃO E…Tamboril/CE · MUNICIPIO DE TAMBORIL · propostas até 27/10/2026
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